Srpski polagali na eci-peci-pec

Ekipa „Alo!“ razgovarala je sa osmacima jedne beogradske škole, koji su većinom svoj test završili za samo 45 minuta, pod izgovorom: „Što bismo spremali srpski, kad možemo da prepišemo od odlikaša“.

I dok je nekolicina odličnih đaka mesecima učila za završni ispit, drugima se snalažljivost isplatila. Uz čokoladicu i flašicu vode V. A. (14) je, kako kaže, test odradio bez ikakvih opterećenja, priprema i treme.

- Zbirku zadataka nisam pipnuo uopšte, a odradio sam 19 pitanja od 20. Sve sam lepo prepisao od učenice koja je sedela iza mene. Ono što me plaši je test iz matematike, gde očekujem nula poena, a kombinovani je prost ko pasulj - kaže V. A., koji planira da upiše Ugostiteljsku školu, za kuvara.

Zadatak koji im je bio, kako oni kažu, „najsmorniji“ je onaj gde su morali da pročitaju odlomak iz romana „Robinzon Kruso“ na čitavoj jednoj strani, a potom da na osnovu njega zaokruže odgovore u tri naredna zadatka. Mnoge od njih je mrzelo da čitaju, pa su napamet zaokruživali.

- Ne volim da čitam, pogotovo ne te kilometarske tekstove. Smor mi je tu da gubim vreme, pa onda da rešavam. Kod takvih zadataka, ako nemam od koga da prepišem, koristim se tehnikom eci-peci-pec, kojom često ubodem tačan odgovor - objašnjava učenik N. J. (14).
Upotreba velikog slova je najlakši deo završnog ispita, kažu budući srednjoškolci, iznenađeni tako prostim zadatkom. S druge strane, glasovne promene i sintagme zadavale su muke čak i odlikašima.

- Više se i ne sećam šta sam uradila i koja su pitanja bila, znam samo da mi je sistem eliminacije pomogao kod glasovnih promena, koje su mi, posle pola sata čitanja Robinzona, presele. I nisam znala da odmah da podvučem sintagmu u službi pravog objekta - kaže učenica E. Š. (14), koja se pred kraj ispita opteretila proveravanjem da li je sve podebljala hemijskom olovkom.